[摘要]前言校园IC卡一卡通管理系统是利用高科技产品――非接触式IC卡作为载体，结合电子技术、非接触IC卡技术、单片机技术、计算机网络技术及数据库技术等诸多高新科技，使其具有电子身份识别和电子钱包的功能，替代校园传统的日常生活所需的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐券、医疗证、各种体育娱乐设施使用证等证件

　　校园IC卡一卡通管理系统是利用高科技产品――非接触式IC卡作为载体，结合电子技术、非接触IC卡技术、单片机技术、计算机网络技术及数据库技术等诸多高新科技，使其具有电子身份识别和电子钱包的功能，替代校园传统的日常生活所需的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐券、医疗证、各种体育娱乐设施使用证等证件和现金交易，达到证件、考勤和消费、娱乐、餐饮等收费的全电子化和智能化，真正实现一卡在手，走遍校园。

　　校园IC卡一卡通系统在校园网中起着通行桥梁的作用，通过与其它的各个管理系统模块的信息连接，将整个校园网有机、高效地带动起来，使得校园各个方面的工作因IC卡的高效、简便而更加顺利。

　　随着学校管理现代化方向意识的不断增强，基于卡片应用的计算机管理系统已日益普及，学生持有传统的多种卡片和不同证件已司空见惯。然而，随着各种卡证的管理功能不断发展，由于传统卡功能的局限，常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理上的需要，如学生证、图书证、医疗病历卡、出入胸卡、就餐消费卡、上机卡等，不仅增加管理成本，也给每个学生管理自己的卡片增加了难度，有时甚至是“卡多为患”。

　　现代化的校园管理应该具有：高速的信息传递、管理更精细周到而工作更轻松方便、能促进学校教育、教学质量推向一个新阶段。

　　信息时代的校园，当然离不开信息化的管理。校园一卡通将智能IC卡的强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，将学校各个系统连为一体，动态掌握每一持卡人情况，极大提高学校的管理水平。并为IC卡技术应用于社会创立了典范。

　　校园一卡通是以IC卡为信息载体，适用于校园消费和管理的网络系统。 IC卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。校园IC卡与银行联网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费，真正做到一卡通用。

　　校园IC卡的推广使用将极大方便学生、教工的生活，减轻携带各种证件的烦恼，并与学校其他信息基础设施相配合，促进校园信息化管理水平的提高。

　　易初公司应用现代信息技术和IC卡应用技术，为学校管理部门设计了一套一卡通系统。该系统可在校园内实现对教师学生的考勤、消费、教学、图书管理等日常行为方面进行一系列自动化集成管理，完成对学校资源的有效整合，使学校的管理提升到一个新的水平。

　　校园卡是专业银行与各学校联名发行的、为在校学生和教职员工提供多种服务的人民币借记卡。它采用CPU卡，充分利用IC卡的强大功能和脱机交易的特点，在学校网络的基础上，以校园卡处理系统为中心，配合以各种校园管理信息系统，实现在校园中的各种应用。另外，利用各专业银行遍布全国的信用卡网络，校园卡也可以走出校园进行购物消费。

　　易初公司针对学校实现现代化的管理的需求，自主开发了校园“一卡通”欧宝平台。利用校园卡实现了学生在学校的身份认证，对学生在学校的各种消费提供了方便的途径。对于学校图书馆，将自动存储学生图书借阅情况，记录处罚情况。对于任课教师可以及时、准确、方便的了解学生出勤、作业等情况。

　　校园IC卡集：学生证、工作证、身份证、借书证、医疗证、会员证、餐卡、钱包、存折等于一身。

　　l电子学生证：在卡上存储学生证的全部信息，包括：学校名称，院系名称，专业，班级，学生证号码等；

　　l电子图书证：在卡上记录图书证的全部信息，包括：姓名，图书证号，允许借阅的图书数量等；

　　l电子选课证：在卡上记录选课证的全部信息，包括：姓名，选课名称，成绩等；

　　3、教务管理：安全认证（上网等）、用电子学生证件记录学生的学习成绩、参与考试时的考生身份认证、考试成绩查询、查询个人信息、选修学科、重修、补考等；

　　4、校内消费：利用IC卡芯片部分的电子存折、电子钱包进行消费。电子存折、电子钱包可以是与银行帐户相关的电子存折、电子钱包，也可以是专用的电子存折、电子钱包；

　　6、内部管理：其他的学校内部管理，如门禁系统、机房、电话系统、联名学校使用；

　　7、银行应用：学校可以与银行合作发卡，实现电子钱包在校内外的应用，降低投资成本；

　　l磁条部分：在磁条上储存借记卡的信息，实现借记卡的功能；在本行网点上存、取款；在本行ATM、银联ATM上取现；在特约商户、银联商户消费；

　　lIC卡芯片部分：标准的PBOC金融应用区。在卡上设立电子存折、电子钱包，支持校内、校外交易；

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　　现代化的校园管理应该具有：高速的信息传递、管理更精细周到而工作更轻松方便、能促进学校教育、教学质量推向一个新阶段。

　　信息时代的校园，当然离不开信息化的管理。校园一卡通将智能IC卡的强大功能与计算机网络的数字化理念融入校园，将学校各个系统连为一体，动态掌握每一持卡人情况，极大提高学校的管理水平。并为IC卡技术应用于社会创立了典范。

　　校园一卡通是以IC卡为信息载体，适用于校园消费和管理的网络系统。 IC卡取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段，在一张小小的IC卡上实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。校园IC卡与银行联网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、消费，真正做到一卡通用。

　　校园IC卡的推广使用将极大方便学生、教工的生活，减轻携带各种证件的烦恼，并与学校其他信息基础设施相配合，促进校园信息化管理水平的提高。

　　易初公司应用现代信息技术和IC卡应用技术，为学校管理部门设计了一套一卡通系统。该系统可在校园内实现对教师学生的考勤、消费、教学、图书管理等日常行为方面进行一系列自动化集成管理，完成对学校资源的有效整合，使学校的管理提升到一个新的水平。

　　校园卡是专业银行与各学校联名发行的、为在校学生和教职员工提供多种服务的人民币借记卡。它采用CPU卡，充分利用IC卡的强大功能和脱机交易的特点，在学校网络的基础上，以校园卡处理系统为中心，配合以各种校园管理信息系统，实现在校园中的各种应用。另外，利用各专业银行遍布全国的信用卡网络，校园卡也可以走出校园进行购物消费。

　　易初公司针对学校实现现代化的管理的需求，自主开发了校园“一卡通”。利用校园卡实现了学生在学校的身份认证，对学生在学校的各种消费提供了方便的途径。对于学校图书馆，将自动存储学生图书借阅情况，记录处罚情况。对于任课教师可以及时、准确、方便的了解学生出勤、作业等情况。

　　校园IC卡集：学生证、工作证、身份证、借书证、医疗证、会员证、餐卡、钱包、存折等于一身。

　　l电子学生证：在卡上存储学生证的全部信息，包括：学校名称，院系名称，专业，班级，学生证号码等；

　　l电子图书证：在卡上记录图书证的全部信息，包括：姓名，图书证号，允许借阅的图书数量等；

　　l电子选课证：在卡上记录选课证的全部信息，包括：姓名，选课名称，成绩等；

　　3、教务管理：安全认证（上网等）、用电子学生证件记录学生的学习成绩、参与考试时的考生身份认证、考试成绩查询、查询个人信息、选修学科、重修、补考等；

　　4、校内消费：利用IC卡芯片部分的电子存折、电子钱包进行消费。电子存折、电子钱包可以是与银行帐户相关的电子存折、电子钱包，也可以是专用的电子存折、电子钱包；

　　6、内部管理：其他的学校内部管理，如门禁系统、机房、电话系统、联名学校使用；

　　7、银行应用：学校可以与银行合作发卡，实现电子钱包在校内外的应用，降低投资成本；

　　l磁条部分：在磁条上储存借记卡的信息，实现借记卡的功能；在本行网点上存、取款；在本行ATM、银联ATM上取现；在特约商户、银联商户消费；

　　lIC卡芯片部分：标准的PBOC金融应用区。在卡上设立电子存折、电子钱包，支持校内、校外交易；

　　校园卡上记录了学生和教师的身份与基本情况，因此，校园卡可以作为师生身份的标识，当作学生证、工作证使用。

　　在有些特定的场合需要对教师和学生的身份进行鉴别的时候，可借助IC卡的强大功能来进行身份识别。例如有些实验室只容许某些特定的教师或学生进入，可通过设置读卡器的软件来限制其他无关人员进入

　　当每个学期开始的时候，学生持校园卡到学校注册点进行注册，并交纳学杂费。校园卡记录了持卡人的个人身份记录，保存了持卡人资料，还记载各科的考试成绩(相应的授予该项成绩的教师姓名)、补考情况等内容，为学生升学、跨校选课、就业提供了身份欧宝平台和成绩证明，作为用人单位了解个人的最安全、可靠的资信依据。校园卡还可以作为学生参加考试的电子准考证和学生毕业后的电子证书。

　　学校的公共计算机房或上Internet网是通过计时收费的。使用校园欧宝平台卡后，可通过校园卡的扣款功能来实现准确、实时的计费功能。并且可方便地使用管理系统统计上机人数和时间，为决策者提供有效的数据。

　　利用校园卡进行就餐付费是校园卡重要的功能之一。它在学生日常生活中占很大分量。使用校园卡进行就餐付费可节省时间，减少工作人员的劳动量，避免差错带来的损失。

　　智能卡储存了师生、员工的姓名、档案编号、身份证号、部门或班级等个人基本信息，为对不同类人群实现不同项目的管理与服务所需的相关信息，以及师生、员工的个人金融信息。

　　学生使用校内的网络、计算机室、实验室，借阅图书，校内购物、医院看病等行为，均可使用智能卡作为电子钱包。管理人员向(持卡人的)卡中填写允许使用的资源内容(作为门禁)，以及数量、时间、使用情况等信息，作为现金支付手段的替代欧宝平台。

　　发卡行联网的营业网点均受理校园卡的存款和圈存、圈提业务，这些业务必须联机运行。各学校的发卡代办点和发卡行安装的ATM均能办理取款和查询业务。

　　学生卡可由银行自动存入或代扣款项，如自动在卡上存入统一发放的副食补贴，或在指定的学生卡上存入奖学金、贷学金等。

　　校园卡不仅在校园内，还可以在全国银行储蓄网点办理存款取款、代发教师工资、转帐结算、代收代付、交纳交通管理费等业务，也可在其自动柜员机(ATM)上取款或在校园内外的商场、酒店、宾馆、饭店等消费场所通过 POS 购物和消费，免除携带现金带来的不便利和不安全感，使持卡人充分享受到现代电子货币带来的便捷与潇洒。

　　校园一卡通系统的基本职能包括身份验证、代币和信息管道管理等，各个职能的实现建立在办公自动化和校园管理系统、图书馆管理系统、财务管理及其相关的系统等的基础之上。

　　IC卡的身份验证职能建立在教师、学生档案的基础上；代币的职能建立在财务管理及其相关的系统的基础上；信息管道的职能建立在校园管理系统、图书馆管理系统、教务系统、物资管理系统等的基础上，由上述各个系统提供基础数据和内容，然后形成对某个人的全方位综合信息的了解。

　　IC卡管理是系统中的重要组成部分，是校园卡生命周期动作的体现，包括卡片订货、验收、发卡、挂失、补卡、销卡等功能。

　　补卡需在挂失后一定时间后办理（具体时间由学校规定）。挂失时验证挂失人的身份，并将卡号发往校园卡主机和银行主机。以发现冒用人。补卡时，需重新验证持卡人身份，按发卡手续重新发卡。由于学生属于无收入阶层。因此，在补卡时将银行主机中保留的余额一并写入卡中，同时对黑名单进行管理。

　　主要完成日常的学籍管理工作。当每个学期开始的时候，学生持校园卡到学校注册点进行注册，并交纳学杂费。期末考试完毕，学生持校园卡到教务处记录各科的考试成绩(相应的授予该项成绩的教师姓名)、补考情况等内容。

　　包括教学计划安排、课程分配、课表编排、教师资源分配、图书资料的查询和借阅等。

　　主要完成师生在食堂就餐的付款问题，不但要实时付帐，而且应该有查询和统计功能，为管理者提供决策支持。

　　当校园卡上的金额消费完时，应在学校设定的充值点进行充值，除了可以欲交现款进行充值外，如果此学生本月有奖学金的话，充值系统可以自动将奖学金充入至校园卡中。

　　安装在有触摸屏的PC上，教职工和学生可以凭校园卡查询本人或学校的信息修改密码等操作。

　　主要完成系统维护、用户权限设置、黑名单管理、系统日志等功能，为系统的安全性提供有力的保障。

　　l通过IC卡与计算机管理网络系统的结合，将一种多用途的智能卡用来取代饭菜票及各种卡证，有效防止了票证伪造，杜绝了流通环节的漏洞，简化了许多不必要的繁琐操作；系统有严格的权限控制体系和事务日志，安全性极高；

　　l学生证与IC卡合二为一，在卡面上印有彩色像片和姓名学号等，持卡人可自设密码，卡内储值可由本人输入密码存取；

　　l应用由复用组件集成,通过标准语言汇编、跨平台的统一协议发布用标准用户界面显示,与硬件平台和操作系统无关；

　　l对网络无特殊配置要求，可充分利用原有设备，从而以低廉的费用提供了高可用性；

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